“因情施策”管到位
发布时间：2019-11-24 来源：交汇点新闻 点击：
干部管理本质上是一种教育引导，其目的是推动广大干部系好人生的每一粒扣子、走稳走实为官从政的每一步。严管是爱，不管是害，既要认真较真严管到位，也要宽容包容厚爱一分。借鉴“因材施教”的教育良方，干部管理也应“因情施策”管到位，具体情况采取具体管理策略，真正管出“好干部”、激励新作为。
管出空间与活力。管不是为了管死，而是为了激活；不应机械挤压，而应灵活释放空间。要加强干部的日常教育管理，对出现苗头性倾向性问题的干部，一方面，要扯耳拉袖、加强警醒，不宜疏忽麻痹、“下不为例”，让干部从一开始就跑对路线、跑对方向；另一方面，要因势利导、借机引导，不能求全责备、苛求过甚，而应给予干部更加健康宽松的成长空间，让干部有更加良好的心态创造性开展工作。
管出责任与压力。管不能浮在面上，而应下沉到底；不应“你好我好大家好”，而应让责任与压力入脑入心。要树立干部管理的红线和底线，对于严重违反党规党纪甚至是涉嫌违法的干部，不但应严格问责追责，还应视危害的程度、造成的后果严肃党纪法纪处理，绝不能把宽容当纵容、变爱护为护短，使“舔犊之情”成为“害犊之实”，让一些干部在违法违纪的红线和底线面前存在侥幸心理，“打擦边球”甚至公然挑衅逾越。
管出有为与动力。管的目的不是震慑，而是推动担当作为；不应“一棒子打死”，而应喷发动力源泉。要落实容错纠错的关爱激励措施，对在主动担当作为、改革创新实践中无意犯错的干部，应及时启动容错免责、纠错减责的程序，主动为受诬陷和“污名化”的干部澄清事实、恢复名誉，敢于选用肯担当作为、有工作实绩、已改过自新的“犯错”干部，以“为担当者担当”的“暖管理”，进一步激励“让有为者敢为”的“强动力”。
（扬州市江都区委组织部何亚兵 ，首发于交汇点新闻组工e评）
