琢玉成器，不在斧凿之利，而在浸润之功；育木为梁，不凭催长之术，应循拔节之道。人才培养亦复如是，青年人才恰似生于毫末之“小材”，稚嫩却充满潜力，应充分尊重“顺木之天，以致其性”的成长规律，以“投资于人”的情怀，厚植沃土、精修其形，引导人才由青涩走向成熟，久久为功锻造出可堪重用之“大器”。

以“活水养鱼”的智慧，激发成长动能。古语有云，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。“小材”之“用”，贵在可塑性与成长性。必须打破“重引轻育”的短视思维，以知识沉淀的“文火慢炖”和实践磨砺的“大火淬炼”，不断为人才熔铸成长根基、练就硬核本领；更须破除论资排辈的隐形台阶，建立能上能下的动态机制，畅通“新陈代谢”的循环通道，让成熟人才释放引领效能，使新生力量获得成长势能。当“精准滴灌”取代“大水漫灌”，“制度托举”消解“后顾之忧”，人才的“一池春水”方能涌动不息，实现从“蓄势待发”到“厚积薄发”的跃迁。

以“十年磨剑”的定力，淬炼成长韧性。雏鹰振翅需千百次扑腾，青松傲雪赖数十年扎根。人才不是“即插即用”的U盘，人才培养最忌“秒表丈量”的焦虑。切不可为了一时急用而拔苗助长，催生外强中干的“速生林”。真正的育才之道，在于构建“育苗成林”的梯队机制，既为破土期留足扎根积淀的沉默时光，又为拔节期铺设拾级而上的发展阶梯，更在成长期守住“留白不采”的战略定力。组织和用人单位要善做长期主义者，为人才倾注更多“耐心资本”，以“慢变量”对冲“快焦虑”，包容“十年不鸣”，等待“一鸣惊人”，在静候花开中锻造超越周期的生长韧性。

以“春泥护花”的胸襟，培厚成长土壤。小材者，未来之才也，“养之贵素，使之贵器”。人才培养最忌“模具化”束缚，不能用专业化标签限定发展方向，用标准化考核压缩上升空间。应当以多维赛道替代单向通道，让技术尖兵与跨界通才各展其能；以弹性评价破除定型思维，使“偏才”“怪才”亦能破茧成蝶。青年人才有能力、有冲劲，但也缺经验、易犯错，必须建立试错免责机制，对探索性失误给予制度性宽容，让人才敢于主动接技术革新、先行先试的“烫手山芋”。及时拆除“保温箱”的透明壁垒，为人才廓清思想迷雾、卸下思想包袱，允许人才在试错中成长、在挑战中突破，让今日之“小材”逐渐成长为明日之“栋梁”。

（盐城市委组织部 王星）