中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》中强调，开门教育要注重群众参与，接受群众监督，各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。

关上门自说自话搞不好学习教育，敞开大门请群众参与、监督和评判，才能发现不足、改进提升。广大党员干部要把开门教育贯穿学习教育全过程，努力形成“民有所呼、我有所应”的良性循环，切实把学习教育成果转化为群众可感可及的实事好事。

开门纳谏听“呼声”。干部作风好不好，群众感受最清楚，也最有发言权。搞学习教育不能“关起门来自说自话”，而要“敞开大门”，把群众声音作为检验党员干部作风的“镜子”和改进优化工作方式的“良方”。党员干部要主动把群众“请进来”，通过网络留言板等线上平台与意见箱等线下阵地相结合的方式，畅通群众参与渠道，接受群众批判监督，深入了解群众在生产生活中遇到的实际困难与作风问题的关联，真正把群众的意见全面、准确地收集上来。自觉“走出去”，深入田间地头、村组农户、项目现场等基层一线，从纷繁复杂的声音中辨别出普遍关注的共鸣之音，把关键症结找出来、把真实情况摸清楚，围绕群众急难愁盼和风腐易发环节，深刻自省、扪心自问查问题，深剖细研、刨根问底找原因，对标群众期待找准作风差距。

靶向整改予“回声”。开门教育重在执行、贵在落实，绝不能“空喊口号”、摆花架子。坚持学用贯通，注重与实际工作、与服务群众紧密结合，把学习教育从“上级要求”转变为“群众需求”，从“外在要求”转化为“自觉行动”，提振干事创业精气神，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中挑重担、做表率。坚持分类施策，扎实做好问题整治整改，对短期能够解决的问题要立行立改、马上就办，摒弃“回去研究”的拖延思维；对一时难以解决的问题要咬定目标、紧盯不放，摒弃“再等等看”的敷衍心态；对“表现在基层，根子在上面”的问题要上下协同、合力解决，从问题收集到整改销号形成完整闭环，以实际行动确保群众呼声“件件有回音、桩桩见实效”。

实践反复证明，坚持问计于民、问需于民，就没有克服不了的困难，没有干不成的事业。无论是“呼声入耳”还是“回声落地”，关键在于党员干部是否坚持人民至上、能否站稳群众立场。须走好新时代党的群众路线，涵养“闻过则喜”的心态，把自己关心的事、谋划的事与人民群众对美好生活的向往同频共振，打破“闭门造车”的局限，把群众的“金点子”变成携手共创的生动实践。始终将群众满意度作为检验学习教育成效的根本标准，统筹过程、结果与效果，把实事办实、好事办好、难事办妥，以看得见的变化、摸得着的实惠凝聚民心，让“开门教育”真正叩开“群众心门”。

（无锡市新吴区硕放街道 陈颖洁、新吴区委组织部 颜世佳）