该区根据年轻公务员成长规律，制定单位培养任务清单和个人成长计划清单“两张清单”，明确了公务员从入职起3年内参加教育培训、参与重点工作、到一线岗位锻炼等成长任务、时间节点和具体要求，推动年轻公务员自觉练好内功，提升素质。

　　该区探索建立联动式、信息化、多方位跟踪管理模式。培养期内，组织部门定期考核“两张清单”完成进度，实时了解年轻公务员成长中的“高光时刻”和困扰难点，每轮跟班锻炼结束后，单位反馈评价意见，组织部门回访调研选岗锻炼效果。培养期满后，“一人一档”形成电子成长笔记，结合个别访谈、民主测评等方式，对年轻公务员进行综合研判。

　　（淮组轩）